В школах Беларуси работа по ограничению использования гаджетов проводится уже не первый год. Она была начата еще в 2022 году, когда вступил в силу Государственный школьный стандарт, в котором есть отдельная глава, посвященная правилам использования мобильных устройств.
Но с 1 сентября текущего года белорусские школы безоговорочно объявляются территорией, свободной от телефонов. Теперь учащимся предстоит сдавать гаджеты на весь день, а не только на время уроков (как это было принято в некоторых школах).
Это связано с тем, что сегодняшние учащиеся проводят в гаджетах слишком много времени. В большинстве своем ребята используют телефон для общения, игр, времяпрепровождения в социальтных сетях. И только уже потом — в качестве инструмента для поиска информации. У родителей и детей много вопросов по поводу того, как будет этот запрет, так сказать, работать.
Подробнее об этом мы попросили рассказать методиста Климовичского районного учебно-методического кабинета Викторию Киреенко.
— Данная мера предусмотрена обновленными Правилами безопасности организации образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования. Ограничения распространяются на учебные и факультативные занятия, перемены, классные и информационные часы, линейки, внеклассные и внешкольные мероприятия . Детям, у которых при себе должно быть мобильное устройство по медицинским показаниям (мониторинг сахара в крови при сахарном диабете 1 типа и др.), сдавать его не придется. В каждом учреждении образования определено специальное место для хранения телефонов, должностными инструкциями определены лица, которые будут следить за их сохранностью. При входе в школу ребятам рекомендуется перевести устройство мобильной связи в состояние бесшумного режима и до начала учебных занятий оставить его в специально отведенном месте для хранения. По завершении уроков, внеклассных мероприятий ребята под руководством педагогического работника, который проводил занятие, или лица, ответственного за хранение личных устройств мобильной связи, забирают свои мобильные телефоны.
Если ребенку нужно будет безотлагательно позвонить родителям или другим близким родственникам, то это можно будет делать на перерыве между занятиями. Ему телефон на время выдадут.
В случае однократного нарушения правил пользования устройствами мобильной связи учащийся должен будет написать объяснительную записку с указанием причины нарушения правил. Классный руководитель или учитель сделает соответствующую запись в дневнике учащегося.
При повторном таком факте будет производиться изъятие телефона. В учреждение образования пригласят родителей (законных представителей) и после беседы с директором (членом администрации) им возвратят устройство мобильной связи. На учащегося будет налагаться взыскание, определяемое директором учреждения образования.
В связи с предстоящими изменениями рекомендуем родителям обсудить с детьми новые правила. Стоит пересмотреть режим коммуникации с ребенком во время учебного дня, при необходимости срочной связи обращаться в администрацию учреждения образования.
Что думают о нововведении родители?
Ольга Максимович, заведующий отделом обслуживания и информации Центральной районной библиотеки:
— На то, чтобы правила начали работать, нужно время. Что здесь скрывать, сегодня и дети, и взрослые находятся в некоторой зависимости от телефона. Ведь он сейчас является источником не только связи, но и развлечений — игры, фильмы, социальные сети. Думаю, что дети в начале будут пробовать как-либо хитрить. Это же дети. Они изобретательны (улыбается).
Татьяна Кабанова, акушерка гинекологического отделения Климовичской ЦРБ:
— Уверена, что телефон с интернетом мешает учебному процессу. Даже если ребенок пользуется «мобильником» только на перемене и, например, играет в игры, мозг его не успевает отдохнуть. Школьник должным образом не подготавливается к следующему уроку. В наше время, к сожалению, многие дети отказываются тренировать память. Никто не хочет делать заметки, конспекты. Не видят в этом смыла, ведь в любой момент можно воспользоваться интернетом.
Олеся Кузьменкова, директор Климовичского краеведческого музея:
— Конечно же, от смартфонов и айфонов в школе больше вреда, чем пользы. Дети сидят на уроке и ждут, когда уже перемена, чтобы продолжить с кем-либо переписку или игру. Нужно было этот запрет вводить раньше, как только мобильные телефоны ворвались в нашу жизнь и стали доступны для детей. Ну кто ж знал, что люди станут так зависимы от мобильной связи.
