Объединение по интересам «СтриЖ» (#СтриЖ #взглядсверху) — новый креативный проект по журналистике ГУО «Роднянская средняя школа». Интервью, съемки, создание видеороликов, пробы пера, сценическая речь и многое другое увлекают юных журналистов.
Объединение действует с сентября 2024 года. Руководитель — учитель начальных классов Елена Александровна Подгурская. Видеоролики, другие материалы размещаются на площадках YouTube, Instagram. Ребятам интересно брать интервью у земляков, пробовать себя в качестве авторов текстов.
Роднянские школьники реализуют и еще один проект — «Территория радости». При этом они совмещают благоустройство с исследовательской деятельностью.
В прошлом году у ребят возникла идея разбить в агрогородке вдоль дороги красивую клумбу. Обратились в сельский Совет. Председатель сельисполкома Сергей Салобуто помог определить место. Приступили к осуществлению плана. Выпускники Елены Александровны, учащиеся 8 и 11 класса, также подключились к делу. Так общими усилиями освободили почву от дерна, сформировали клумбу и высадили цветы. Но при этом проделали исследовательскую работу: взяли пробу почвы, определили, какие для данной почвы больше подходят цветы. Как выяснилось, самые подходящие виды — бархатцы и циннии.
Летом Алексей Алексеев, Анастасия Вишневская, Евгений Леонов ухаживали за клумбами. Охотно помогали в этом деле восьмиклассники, пришел на помощь своему другу Захар, который приехал в Родню к бабушке на каникулы.
Стометровая яркая клумба радовала глаз прохожих и проезжающих мимо водителей автомобилей. Настоящая территория радости!
В Год благоустройства такой проект особенно актуален. Уже этой весной четвероклассники продолжили свое дело. Они собрали с разработанного участка накопившийся за зиму мусор, взрыхлили землю. Проверили на всхожесть семена, которые собрали осенью, и они показали отличную всхожесть! Также провели опрос среди подписчиков социальной сети на предмет, какие цветы они хотели бы видеть на нашей клумбе.
«Желание — это 1000 возможностей, а нежелание — это 1000 причин», — так по-взрослому отвечают учащиеся 4 класса Роднянской школы по поводу их деятельности. Юные роднянцы сумели воплотить свою мечту: сделать полезное дело на благо своей малой родины.
